Saúde Mental e Autismo
Apresentação
A Saúde Mental e Autismo são temas de grande relevância e atualidade no âmbito psicopedagógico. A partir do último Manual de Saúde Mental – DSM-5, que é um guia de classificação diagnóstica, todos os distúrbios do autismo, incluindo o transtorno autista, transtorno desintegrativo da infância, transtorno generalizado do desenvolvimento não-especificado (PDD-NOS) e Síndrome de Asperger, fundiram-se em um único diagnóstico chamado Transtornos do Espectro Autista – TEA. O TEA é uma condição geral para um grupo de desordens complexas do desenvolvimento do cérebro, antes, durante ou logo após o nascimento. Estes distúrbios se caracterizam pela dificuldade na comunicação social e comportamentos repetitivos. Embora todas as pessoas com TEA partilhem essas dificuldades, o seu estado irá afetá-las com intensidades diferentes. Assim, essas diferenças podem existir desde o nascimento e serem óbvias para todos; ou podem ser mais sutis e tornarem-se mais visíveis ao longo do desenvolvimento.
Manifestação de Interesse
O presente Curso está devidamente reconhecido pelo Ministério de Educação, e é destinado aos profissionais graduados na área de Educação, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Pedagogos, Psicólogos e licenciados em áreas afins. O curso tem como objetivo formar profissionais providos de uma visão abrangente e atualizada da educação das pessoas com necessidades educacionais especiais, especialmente de crianças autistas, a fim de capacitá-los a atuar no contexto do atendimento educacional especializado em diferentes ambientes, conscientizando-os da necessidade de sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do atendimento inclusivo na escola e na sociedade.
-
- Transtorno mental e autismo
- Psicopedagogia e autismo
- Desenvolvimento infantil da criança autista
- Bases genéticas do ser humano
- Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
- Recursos tecnológicos utilizados na educação inclusiva/especial
- Autismo
- Integração sensorial e TEA
- Intervenções terapêuticas
- Psicofarmacologia
- Didática de ensino superior
- Metodologia da pesquisa científica
Ao concluir a presente especialização, este profissional estará plenamente apto a atuar na área da Educação, Saúde Mental e áreas afins, promovendo e avaliando atividades educativas para crianças em ambientes escolares e não escolares, bem como orientando, coordenando, organizando e realizando pesquisas. Pode vir a atuar como coordenador pedagógico, coordenador de projetos especiais na educação especial, entre outras atividades relacionadas ao tema.
As aulas serão ministradas através de textos, apresentações (presenciais, gravadas e/ou ao vivo), artigos científicos, slides, exercícios, gráficos, e-books e/ou videoaulas.
- + Objetivos
-
O presente Curso está devidamente reconhecido pelo Ministério de Educação, e é destinado aos profissionais graduados na área de Educação, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Pedagogos, Psicólogos e licenciados em áreas afins. O curso tem como objetivo formar profissionais providos de uma visão abrangente e atualizada da educação das pessoas com necessidades educacionais especiais, especialmente de crianças autistas, a fim de capacitá-los a atuar no contexto do atendimento educacional especializado em diferentes ambientes, conscientizando-os da necessidade de sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do atendimento inclusivo na escola e na sociedade.
- + Disciplinas
-
-
- Transtorno mental e autismo
- Psicopedagogia e autismo
- Desenvolvimento infantil da criança autista
- Bases genéticas do ser humano
- Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
- Recursos tecnológicos utilizados na educação inclusiva/especial
- Autismo
- Integração sensorial e TEA
- Intervenções terapêuticas
- Psicofarmacologia
- Didática de ensino superior
- Metodologia da pesquisa científica
-
- + Saiba Mais
-
Ao concluir a presente especialização, este profissional estará plenamente apto a atuar na área da Educação, Saúde Mental e áreas afins, promovendo e avaliando atividades educativas para crianças em ambientes escolares e não escolares, bem como orientando, coordenando, organizando e realizando pesquisas. Pode vir a atuar como coordenador pedagógico, coordenador de projetos especiais na educação especial, entre outras atividades relacionadas ao tema.
- + Metodologia
-
As aulas serão ministradas através de textos, apresentações (presenciais, gravadas e/ou ao vivo), artigos científicos, slides, exercícios, gráficos, e-books e/ou videoaulas.
- + E-mec
-
Detalhes
- CERTIFICADO COM VALIDADE NACIONAL
- RECONHECIDA QUALIDADE PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
- OUTORGA TÍTULO ACADÊMICO DE ESPECIALISTA
- HABILITA AO PLENO EXERCÍCIO PROFISSIONAL NA ÁREA
- CORPO DOCENTE 100% COMPOSTO POR DOUTORES, MESTRES E ESPECIALISTAS
- AVANÇADO SISTEMA VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
- ENCONTROS PRESENCIAIS SEMANAIS, MENSAIS OU BIMESTRAIS AOS FINAIS DE SEMANA
- CARGA HORÁRIA: 360 HORAS/AULA
