Curso Livre ou de Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, com excelência devidamente reconhecida pelo Ministério da Educação e em conformidade com a Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, o Decreto nº. 9.057, de 25 de maio de 2017, o Decreto nº. 9.235, de 15 de dezembro de 2017, a Resolução MEC/CNE/CES nº. 01, de 06 de abril de 2018, a Portaria Normativa nº. 11, de 20 de junho de 2017 e as Notas Técnicas MEC/CNE/CES nº. 386 e nº. 388, ambas de 21 de junho de 2013.

Este curso possui turmas confirmadas e com início imediato*. Fale conosco e informe-se sobre disponibilidade de vagas, locais, cronograma de aulas e valor de investimento!

* Informação sujeita à confirmação.

Apresentação

A Orientação Educacional é a especialização que estuda o acompanhamento e desenvolvimento pessoal dos alunos, em parceria com os demais profissionais envolvidos na escola, para compreender o comportamento e agir de maneira adequada em relação a eles, realizando uma integração com a escola em relação à organização e realização da proposta pedagógica e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis. No Brasil, a necessidade de formação de educadores é grande, especificamente de profissionais qualificados. A população é predominantemente jovem, e precisa de quem a conduza ao mundo mais amplo dos adultos, por isso a instituição escolar tem papel decisivo para tal, o que determina exigências sociais quanto à formação de educadores. O especialista nesta área atua como mediador entre o aluno, as situações de caráter didático-pedagógico e as situações socioculturais. Além disso, a razão de ser da escola e da própria educação é o aluno, centro dos estudos da orientação educacional.

O presente Curso está devidamente reconhecido pelo Ministério de Educação, é destinado aos profissionais graduados na área da Educação e licenciados em áreas afins que tenham interesse em atuar na orientação educacional e visa além de promover o conhecimento teórico-metodológico necessário ao exercício da função, partindo da compreensão do papel desse profissional, a considerar a emergência da construção de novas concepções e habilidades profissionais para o enfrentamento cotidiano das diversas situações em orientação educacional a fim de compreender as habilidades que caracterizam o campo de atuação profissional dentro do ambiente educativo como um processo dinâmico, contínuo e sistemático, devendo estar integrado em todo o currículo escolar e encarar o aluno como um ser global que deve desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos.

História da educação no Brasil
Políticas educacionais
Ética no processo educacional
Gestão democrática e sua implicação pedagógica
Fundamentos legais da educação
Dinâmica das relações humanas e liderança
Planejamento, projeto político pedagógico e organização curricular do ensino
Educação em direitos humanos na educação básica
Metodologia de ensino
Gestão e mediação de conflitos
Teoria e prática da interdisciplinaridade
Orientação educacional
Tecnologia na educação
Papel e prática do orientador educacional
Orientação vocacional e informação profissional
Educação especial e inclusiva
Avaliação escolar e institucional
Estágio supervisionado em orientação educacional
Didática de ensino superior
Metodologia da pesquisa científica
Seminário de socialização dos TCC’s

Ao concluir a presente especialização, este profissional estará plenamente apto a atuar na área, em unidades escolares de caráter público e privado, secretarias de educação, CRAS, ONGs, projetos educativos, em espaços pedagógicos, empresas e organizações como orientador educacional, com vistas ao sucesso do processo educativo a fim de promover ações que favoreçam a integração da escola, família e comunidade.